О ненужных словах
О ненужных словах. На уроке со студенткой уровня А1 попалось в учебнике слово un ruisseau – ручеек. Слово-то хорошее. Я со школы я помню: les…
О ненужных словах. На уроке со студенткой уровня А1 попалось в учебнике слово un ruisseau – ручеек. Слово-то хорошее. Я со школы я помню: les…
1. Слушать, не прочитав вопросы. Когда вы предварительно прочитали вопросы, вы уже понимаете, на какую тему будет аудио и даже можете предположить, какими будут ответы.…
Вам хотелось бросить институт? Подняла эту тему, потому что накануне мне написала студентка, которая в прошлом году хотела бросить французское отделение. Я сама чуть не…
Накануне я писала о том, как развить навыки беглой речи, и сегодня поделюсь еще одним секретом. В школе и даже на филологическом факультете мы многое…
Если что-то не получается, надо понять, почему. Решения будут зависеть от этапа обучения, здесь же дам общие рекомендации. Проблема 1. Недостаток нужной лексики. Можно знать…
То, что сделал один человек, может и другой. Бегая по парку, я спрашивала себя, какие качества помогли мне стать успешным франкофоном. Умение начинать заново После…
Сейчас, когда я веду курс подготовки к B2, C1 и C2, только и делаю, что зачеркиваю щедро расставленные, но ненужные знаки препинания. Если очень вкратце, то правила такие: …
Самая большая стратегическая ошибка, которую можно совершить в иностранном языке, это переводить слово за слово с родного языка. Например, “заниматься спортом”. Если я начну вспоминать,…
Мои студенты считают, что я умею объяснять. Это потому, что я именно объясняю, а не отмахиваюсь, отвечая: “Запомните, потому что понять это невозможно”. Если я…